我区召开校长任期目标责任制推进会

来源:组宣  撰稿:组宣  发布时间:2020-1-5 14:18:06  浏览次数:3062

1月2日,六合区校长任期目标责任制推进会在瓜埠初级中学召开。区政协副主席、区教育局局长王谷权,区教育局领导班子成员,各科室、各街镇中心校及各学校负责人参加会议。

会前,与会人员一起参观了瓜埠初级中学校容校貌、硬件设施,了解了该校校园文化、内涵发展建设情况。据介绍,根据中央及省市文件要求,从2018年下半年起,我区在瓜埠初中试行校长任期目标责任制,试行以来,该校研究学校历史,挖掘地方资源,提炼办学特色,形成了以打造“善渡文化”为中心的任期目标,初显成效。会上,瓜埠初级中学校长蒋兆庆介绍了学校试点校长任期目标责任制情况,分享了工作经验。

据介绍,校长任期目标责任制是在中小学校长聘任制的前提下,通过签订任期目标责任书,明确校长任期工作目标任务,并通过任期考核确认校长履职能力与业绩的一种干部管理制度。为进一步在全区中小学推进校长任期目标责任制,规范实施,科学管理,务求实效,区教育局制定出台了《关于实施六合区校长任期目标责任制的意见》,会议解读了意见内容。意见明确,我区校长任期目标责任制在2019学年对全区所有公办初中、部分小学实施,并将于2020年在全区所有公办中小学实施实行。会上,科利华中学棠城分校校长孙刚、冶山初中校长任良俊、金陵中学龙湖分校小学部校长王强分别围绕意见精神作了表态发言。

王谷权表示,只有体制机制的先进才带来工作的持续先进,校长任期目标责任制是我区教育系统续区管校聘改革后的又一项重大配套改革,如果说“区管校聘”解决了教师想干事干好事的积极性问题,那么校长任期目标责任制就是解决校长干事积极性的重要举措,是系统落实十九届四中全会精神的具体体现,也是六合教育治理体系与治理能力迈向现代化的重要一步。之所以在全区推进校长任期责任制,是因为现有体制对校长的评价过于粗放,缺乏公平、公正而全面的评价体系,学校工作责任也不能有效分解压实。根据上级文件要求,对校长实行任期目标责任制能够有效解决“校长是干什么的”问题,也是满足人民对更好教育的美好生活向往、满足群众对教育期待的有效举措。就如何推进校长任期责任制问题,王谷权指出,要提高站位,明确方向,解决“做校长为什么”的问题,校长要站在为党育人,为国育才的高度看待校长工作,把准办学方向;要加强学习,明确责任,解决“做校长干什么”的问题,要把握基本要求,落实校长专业标准明确的“规划学校发展,营造育人文化,领导教育教学,引领教师发展,优化内部管理,调适外部环境”六大任务,要落实教育大会精神,在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、增强品德修养、培养奋斗精神、增加知识见识、培养综合素养六个方面下功夫;要深化研究,明确思路,解决“做校长怎么干问题”,加强宣传学习,强化顶层设计,做好过程监督和内部保障,努力做政治过硬、品质高尚、业务精湛、治校有方的校长。










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