六合江北浦口栖霞四区中小学机器人竞赛活动在我区成功举办

来源:本站原创  撰稿:教师发展中心  发布时间:2018-4-24 10:21:44  浏览次数:3649

谷雨断霜,气温回升,万物呈现加速生长、激情活力的景象。为推动六合、江北、浦口、栖霞四区科技教育交流,提升机器人教育教学水平,促进全市青少年机器人教育教学活动可持续稳定发展,4月22日,由六合区教育局主办,六合区教师发展中心承办的2018年六合、江北、浦口、栖霞四区中小学机器人竞赛在金陵中学龙湖分校举行。比赛分为三个场馆共9个赛区,来自四区中小学360支队伍近800人同台竞技,相互切磋,呈现了一场紧张激烈、精彩纷呈的实况赛事。

本次比赛分为参赛队员检录、设备调试、正式比赛三个环节,4月21日,各参赛队首先到达比赛场地领取参赛证、秩序册等比赛物品,提前熟悉场地、调试设备,为4月22日的正式比赛做好前期的准备。

各项比赛调试时间不一,但经历着相同的过程,在调试开始时,陌生的环境和场地让学生有些手足无措,比赛队伍的强大也让选手倍感压力,慢慢地各选手都稳定下来。调试过程中,由于队伍多、场地有限,学生有过焦虑。但是在整个过程中,我们看到了学生谦虚有礼,有礼有力的一面。孩子的天性,学生的求知欲望得到充分体现。

在比赛中,学生有序地将设备整齐地摆放好、恢复场地,裁判“3、2、1开始!”的声音响起后,比赛选手在场上沉着应对,面对各种不同突发情况做出决策、调整,争取拿到高分。比赛结束后,参赛队员认真地和裁判一项一项的核算分数,签字确认。

本次比赛得到了四区相关主管部门领导的高度重视,六合区教育局王谷权局长、区委教育工委许迎新书记、区关工委杨宏才常务副主任、邹永翔副主任、区教师发展中心王宗金主任以及江北、浦口、栖霞三区教育局相关领导亲临现场指导。王谷权局长在接受南京电视台记者采访时指出:教育是面向未来的事业,我们要与时俱进,积极跟进当前人工智能、机器人教育的最新动向。教育要符合孩子的身心特点,要围绕孩子好动好奇的特点,通过相应载体,挖掘开发孩子的大脑,促进提升孩子的逻辑思维、空间想象和创新创造能力。在习近平新时代中国特色社会主义背景下,作为教育工作者,我们要牢记使命,强化担当意识,积极发现人才、培育人才,发挥人才红利促进经济社会高质量发展的良好效应。

大赛同时还得到南京市电化教育馆和南京市教学研究室等市教育主管部门领导的关心和支持,南京市电化教育馆陈平馆长、马睿老师,南京市教学研究室信息技术教研员王少峰老师等也亲临现场指导比赛工作。

机器人活动是一个能激发青少年天赋和技巧的非凡的舞台,活动的过程对培养他们创造性思维和解决问题的能力有很大帮助。机器人竞赛的举办,为提高学生动手实践能力,培养国家科研优秀后备力量提供了难得的机遇。当前,在国家政策大力倡导、积极推动下,人工智能、机器学习、机器人教育扑面而来。如何应对并适应人工智能社会的来临,加快提升教育工作者、中小学学生的科技素养,是当前一项重要而紧迫的任务。此次四区竞赛的主办,既是对我区科技创新教育工作的肯定,更是对我们的鼓励和鞭策,为我们提供了难得的“请进来”的学习交流机会。我区将继续以强化信息技术应用为核心,以培养学生创新精神和实践能力为目标,面向全体学生,以机器人工作室为抓手,以一年一度的南京市机器人竞赛为契机,广泛开展机器人教育活动,更好地培养学生的科学思维和创新能力。

六合电视台报道视频



















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