2019年第二季度六合区中小学师德师风督查通报

来源:本站原创  撰稿:办公室  发布时间:2019-7-11 9:21:14  浏览次数:1260

各中小学:

     根据《六合区“师德建设年”工作实施方案》工作要求,2019年6月,六合区政府督导室13位责任督学,分赴我区各校开展师德师风专项督查工作,现将本次督查的基本情况和问题通报如下,请各校对照发现的问题,按相关要求予以整改落实。

一、规范程序:

1.各校均根据《六合区中小学(幼儿园)2019年“师德建设年”工作计划》,积极开展“三晒一访”主题活动,全区各校共晒课1575节、备课2624份、作业批改8471份,家访7973户。

2.各校均能开展“自查自纠”,填报学校师德师风建设工作负面问题清单,并制定整改方案。

3.各校均能开展师德宣讲、选树身边典型和挖掘教育好故事等活动,全区各校共开展117场师德宣讲,选树身边的典型人物255位,挖掘教育好故事157篇。

二、突出亮点:

1.马集初中、金陵中学龙湖分校、龙池小学每月都开展师德典型的评选活动,双语小学开展“我为双语添光彩”的评选,实验小学开展“我是实小人”的评选。这些选树的身边典型给其他教师树立了可见、可学的标杆。

2.六高附中把讲好教育故事作为教师立德铸魂和专业成长的重要抓手。不仅常“讲”,还分阶段整理,编辑成册,让好故事在校园流传。

3.竹镇民族中学坚持每学期对所有学生进行家访一次;程桥初中和竹程初中初三全体教师第二季度坚持周日全天候进行家访工作;樊集中科希望小学韩冬梅、陈婷老师利用放学后的时间到学生家家访,辅导学生;长山小学彭丽娟老师将学习有困难的学生带到家里辅导。

三、存在问题:

1.少数学校没有认真学习《六合区中小学(幼儿园)2019年“师德建设年”工作计划》,对“三晒一访”主题活动的开展认识不够,没有常态化开展,只是在检查前“晒”了几节课敷衍了事。

2.全区各校都能选树身边的典型人物、挖掘教育好故事,但是表彰和宣传的力度不够,更多的是完成任务式的发至QQ群,没有在社会、学校和学生中广泛传播,起到的引领作用不大。

3.截至目前仅龙池实验幼儿园、文馨花园幼儿园、城西幼儿园、龙池小学、程桥中心小学和六高附中等六所学校(幼儿园)组织教师到特殊教育学校开展“托管体验式”主题教育活动。

四、相关要求:

1.各校再次认真学习《六合区中小学(幼儿园)2019年“师德建设年”工作计划》,统筹安排本年度的“三晒一访”“托管体验式教育”等师德建设重点工作,确保各项重点工作落实到位。

2.各校要提前谋划好暑期南京教师志愿者联盟活动计划,切实开展好“空中课堂”“千名教师访万家” “流动课堂”“校外辅导站”等我区关爱留守学生的特色项目。9月1日前将暑期志愿活动总结和志愿活动微故事发至组宣科邮箱zxk57675068@163.com。

3.各校加大教育好故事和身边典型的宣传力度,唱响六合教育主旋律,弘扬六合教育正能量,让老百姓关注教育不再只是问题,还有很多“精彩”和“感动”。各校在年底前通过区级以上媒体或微信微博开展一次身边典型的集中宣传。

4.各校在组织学习身边典型的同时,适时邀请市、区师德宣讲团成员到校开展宣讲,营造“比学赶超”浓厚氛围。

 

 

附件:“六合教育好故事”宣讲团人员名单.xls

 

六合区教育局

2019年7月11

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